DISLEXIA

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La dislexia es el problema relacionado con el aprendizaje y la adquisición de la lectura y la escritura. Generalmente el cociente intelectual de estos niños y niñas es normal y no aparecen otros problemas físicos o psicológicos que puedan explicar estas dificultades.

Es un problema de tipo cognitivo que afecta a las habilidades lingüísticas asociadas a la escritura, al paso de la codificación verbal a la visual, a la memoria a corto plazo, a la percepción del orden y a la secuenciación. Afecta al proceso lector y escritor y, fundamentalmente, están alteradas las habilidades de conciencia fonológica (habilidad para identificar y manipular los sonidos de las palabras), la memoria verbal y/o memoria fonológica (habilidad para retener el orden secuencial del material verbal durante un corto período de tiempo, como recordar una lista de palabras o dígitos o bien una lista de instrucciones) y la velocidad de procesamiento verbal (el tiempo que se necesita para procesar información verbal familiar de grafías y dígitos).

La dislexia puede ir asociada a otros  trastornos del aprendizaje (TDAH, discalculia) y/o problemas de aprendizaje como la disgrafía (dificultad en el trazo de la escritura) o la disortografía (dificultades en la adquisición de las normas de ortografía).

Un diagnóstico precoz es esencial para poder intervenir lo antes posible, reconducir el aprendizaje y ofrecer los apoyos necesarios para asegurar el progreso tanto académico como emocional.